Публікація:
К вопросу о психолого-педагогическом сопровождении учащихся первых классов с нарушениями речи в общеобразовательной школе

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Ковригина, Л. В.
Грибукова, О. Г.

Назва журналу

ISSN журналу

Назва тому

Видавець

НПУ імені М. П. Драгоманова

Дослідницькі проекти

Організаційні одиниці

Випуск журналу

Анотація

У статті аналізуються підходи рішення завдань психолого-педагогічного супроводу учнів перших класів з порушеннями мовлення в загальноосвітній школі.
В статье анализируются подходы решения задач психолого-педагогического сопровождения учащихся первых классов с нарушениями речи в общеобразовательной школе.
In the article approaches of decision of tasks of the psikhologo-pedagogical accompaniment of A-ones of students are analysed with allolalias at general school.

Опис

Ключові слова

психолого-педагогическое сопровождение, сопровождение, помощь, личность, ребенок, рекомендации, задачи, нарушения речи, коррекционный, психологический, психолого-педагогічний супровід, супровід, допомога, особа, дитина, рекомендації, завдання, порушення мовлення, корекційний, психологічний, psycho-pedagogical accompaniment, accompaniment, help, personality, child, recommendations, tasks, allolalias, correction, psychological

Бібліографічний опис

Ковригина, Л. В. К вопросу о психолого-педагогическом сопровождении учащихся первых классов с нарушениями речи в общеобразовательной школе / Л. В. Ковригина, О. Г. Грибукова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 23. - С. 328-331.

Зібрання

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By