Вплив сім’ї на удосконалення читацької діяльності підлітків з особливими освітніми потребами

The article deals with the role of the family in organizing reading activity for the mentally retarded teenagers and upbringing them as active readers.

У статті розглянуто роль сім’ї в організації читацької діяльності розумово відсталих підлітків та виховання їх як активних читачів.