Публікація: Використання технології доповненої реальності в освітньому процесі закладів вищої освіти
Вантажиться...
Дата
Автори
Бордюк, Олександр
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття присвячена дослідженню потенціалу технології доповненої реальності (AR) у контексті освітнього процесу закладів вищої освіти. Розглянуто теоретичні засади та практичні аспекти застосування AR-технологій для підвищення ефективності навчання та мотивації студентів. Проаналізовано переваги та обмеження використання AR в освітній галузі. Наведено приклади успішного впровадження AR-інструментів у навчальний процес, а також обговорено перспективи подальшого розвитку та інтеграції AR-технологій у систему вищої освіти.
Опис
Ключові слова
AR-технологія, вища освіта, візуалізація, доповнена реальність, інтерактивне навчання, інтерактивність, мотивація, освітній процес, технології навчання
Бібліографічний опис
Бордюк, О. Використання технології доповненої реальності в освітньому процесі закладів вищої освіти / О. Бордюк // Технологічна освіта: сучасні реалії та перспективи розвитку : матеріали ХІV Міжнародної науково-практичної конференції пам’яті академіка Дмитра Тхоржевського, 28 лютого 2025 року ; Актуальні питання графічної підготовки: теорія, практика та шляхи розвитку : матеріали ХІ Міжнародної наукової-практичної конференції, присвяченої пам’яті член-кореспондента НАПН України Віктора Сидоренка (1 березня 2025 року) / за заг. ред. Д. Кільдерова, В. Харламенко. – Київ, 2025. – С. 433-436.