Педагогічна взаємодія школи і сім'ї у контексті професійного самовизначення сільських старшокласниць
Дата випуску
2012
Автор(и)
Повалій, Л. В.
Анотація
У статті розглядаються теоретичні і прикладні питання педагогічної взаємодії школи і
сім’ї стосовно професійного самовизначення сільських старшокласниць; висвітлюються
особливості виховних функцій сільської родини у цьому контексті.
сім’ї стосовно професійного самовизначення сільських старшокласниць; висвітлюються
особливості виховних функцій сільської родини у цьому контексті.
The article deals with theoretical and applied problems of pedagogical interaction of school and
family in the context of professional self-determination of rural senior students; the specific features of
educational functions of rural families are in this context.
family in the context of professional self-determination of rural senior students; the specific features of
educational functions of rural families are in this context.
В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы педагогического
взаимодействия школы и семьи относительно профессионального самоопределения сельских
старшеклассниц; освещаются особенности воспитательных функций сельской семьи в данном
контексте.
взаимодействия школы и семьи относительно профессионального самоопределения сельских
старшеклассниц; освещаются особенности воспитательных функций сельской семьи в данном
контексте.
Файл(и)![Ескіз]()
Вантажиться...
Назва
POVALIYI.pdf
Розмір
173.95 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):26cec3eb9975e76cb98ed2aed1fd8665
