Розглядається проблема формування медіаграмотності здобувачів освіти як інструменту протидії інформаційним війнам. У цифрову епоху маніпуляції, фейкові новини та пропаганда впливають на суспільну думку, особливо серед молоді. У сфері освіти це питання пов’язане з розробкою програм, що навчають критично оцінювати інформацію. Впровадження в освіту медіаграмотності є важливим кроком у боротьбі з інформаційними загрозами.
