Логотип репозиторію
  • English
  • Українська
Увійти
Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
ISSN 2310-8290
  1. Головна
  2. Матеріали конференцій
  3. Єдність навчання і наукових досліджень - головний принцип університету
  4. 2013 рік
  5. Проблема змісту історико-педагогічних знань майбутнього вчителя
 
  • Деталі

Проблема змісту історико-педагогічних знань майбутнього вчителя

Дата випуску
2014
Автор(и)
Будняк, Т. Г. 
Анотація
В статье рассматриваются класические [классические] идеи обучения и воспитания на основании ценности родного язика [языка]. Эти аспекты выдающихся педагогов имеют фундаментальное значение для духовного развития каждной [каждой] личности и общества в целом.
У статті розглядаються класичні ідеї навчання і виховання на підставі цінності рідної мови. Ці аспекти видатних педагогів мають фундаментальне значення для духовного розвитку каждной особистості і суспільства в цілому.
The article discusses the classic ideas of teaching and educating on the basis of the native language treasures. These outstanding teachers’ statements constitute the fundamental meaning for spiritual growth of every individual and society as a whole.
Теми

суспільство

общество

society

освіта і виховання

образование и воспита...

education and trainin...

педагог

педагог

pedagog

Файл(и)
Вантажиться...
Ескіз
Назва

Budnyak.pdf

Розмір

381.76 KB

Формат

Adobe PDF

Контрольна сума

(MD5):59547aef5c75777a43c2faf5b4a52144

Сайт Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт Цифрових колекцій Наукової ббліотеки УДУ імені Михайла Драгоманова
Сайт УДУ імені Михайла Драгоманова
Registry of Open Access Repositories
Open DOAR

Створено за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Science

  • Політика конфіденційності
  • Зворотній зв'язок
Контакти:
Хархун Оксана Леонідівна
Тел.: (044) 239-30-39
вул. Пирогова, 9, каб. 157-6
E-mail: lib@udu.edu.ua