Публікація:
Самоствердження дитини дошкільного віку : теоретичний аспект

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Годонюк, В. С.

Назва журналу

ISSN журналу

Назва тому

Видавець

Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова

Дослідницькі проекти

Організаційні одиниці

Випуск журналу

Анотація

У статті здійснено теоретичний аналіз феномену самоствердження особистості, розглянуто особливості розвитку даного явища у дітей дошкільного віку, простежено його зв’язок з самооцінкою, виділено основні стратегії самоствердження дітей у родинному колі.
В статье осуществлен теоретический анализ феномена самоутверждения личности, рассмотрены особенности развития данного явления у детей дошкольного возраста, прослеживается его связь с самооценкой, выделены основные стратегии самоутверждения детей в семейном кругу.
In the article a theoretical analysis is carried out to the phenomenon of self-affirmation of personality, the features of development of this phenomenon are considered for the children of preschool age, his connection is traced with a selfappraisal, basic strategies of self-affirmation of children are selected in a domestic circle.

Опис

Ключові слова

самоствердження, самооцінка, конструктивна та деструктивна стратегія самоствердження дитини дошкільного віку, самоутверждение, самооценка, конструктивная и деструктивная стратегия самоутверждения ребенка дошкольного возраста, self-affirmation, self-appraisal, structural and destructive strategy of self-affirmation of child of preschool age

Бібліографічний опис

Годонюк, В. С. Самоствердження дитини дошкільного віку : теоретичний аспект / В. С. Годонюк // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : матеріали звітної науково-практичної конференції викладачів, докторантів та аспірантів, 14-18 березня 2016 року. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. – C. 20-22.

Зібрання

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By