Методика вдосконалення етнокультурної підготовки майбутніх учителів музики в процесі фахового навчання

В статье рассмотрена проблема подготовки будущих учителей музыки к работе в
полиэтнической образовательной среде. Раскрыта компонентная структура этнокультурной
компетентности будущего учителя музыки как основы его этнокультурной подготовки в целом.
Предлагаемая комплексная методика сосотоит из принципов, педагогических условий и форм
профессионального обучения, где они применяются.