Еволюція програмово-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку
Дата випуску
2017
Автор(и)
Довбня, Софія Олегівна
Анотація
Зміст сучасної дошкільної освіти значною мірою зумовлюють зміни у програмово-методичному забезпеченні, що створюється на ґрунті наукових і методичних напрацювань провідних учених минулого й сучасного. З огляду на це, дослідження еволюції програмово-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку (друга половина XX – початок ХХІ століття) дозволяє виявити як його досягнення, так і недоліки, осмислення яких сприяє позитивним змінам сучасної теорії і практики дошкільної освіти, зокрема й ігрової діяльності – провідної для дітей дошкільного віку. У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми трансформації програмово-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку в педагогічній теорії і практиці дошкільних навчальних закладів (друга половина ХХ – початок ХХІ століття; проаналізовано й систематизовано еволюцію програмово-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку та джерельну базу дослідження; узагальнений аналіз наукових здобутків учених, що виступили джерельною базою вивчення стану досліджуваної проблеми, надав можливість визначити стратегії впровадження програмово-методичного забезпечення в сучасну освітню практику дошкільних навчальних закладів.
Файл(и)![Ескіз]()
![Ескіз]()
Вантажиться...
Назва
Tytul_zmist.pdf
Розмір
444.73 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):2e260e8ccf9a3353a3397a8919e0a856
Вантажиться...
Назва
98553-209124-1-PB (2).pdf
Опис
Основна стаття
Розмір
340.38 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):8db911478b9dd52ea69d4fd1d7fcc1d6
