У статті розглядається роль природничого музею у підготовці майбутніх вчителів початкових класів, зокрема використання засобів музейної педагогіки в освітньому просторі та формування професійних компетенцій майбутніх учителів до використання засобів музейної педагогіки в освіті молодших школярів.
