Публікація:
Peculiarities of use of entertainment content platforms in the educational process

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

ISSN журналу

Назва тому

Видавець

ТОВ “Науково-інформаційне агентство “Наука-технології-інформація”

Дослідницькі проекти

Організаційні одиниці

Випуск журналу

Анотація

Актуальність теми дослідження зумовлена нагальною роллю навчання у ЗВО та важливістю вдалої організації навчального процесу на основі особливостей застосування соціальних мереж та розважальних контент-платформ у навчальному процесі, з метою виокремлення основних засад та завдань, що спрямовані на подолання психо-емоційного навантаження у навчанні під час воєнного стану. Постановка завдання. Спираючись на аналіз праць українських авторів та іншого ряду публікацій, проаналізувати матеріал та визначити основні позитивні та негативні сторони залучення соціальних мереж та розважальних контент-платформ у навчальному процесі. Виклад основного матеріалу ґрунтується на вже існуючій джерельній базі, власних спостереженнях та досвіді, що стосується викладання іноземної мови у ЗВО на території сучасної України. Висновки. Сучасний процес навчання неможливий без використання можливостей, які надають соціальні мережі та онлайн-платформи. Але їх використання має бути дозованим та доцільним.
Актуальність теми дослідження зумовлена нагальною роллю навчання у ЗВО та важливістю вдалої організації навчального процесу на основі особливостей застосування соціальних мереж та розважальних контент-платформ у навчальному процесі, з метою виокремлення основних засад та завдань, що спрямовані на подолання психо-емоційного навантаження у навчанні під час воєнного стану. Постановка завдання. Спираючись на аналіз праць українських авторів та іншого ряду публікацій, проаналізувати матеріал та визначити основні позитивні та негативні сторони залучення соціальних мереж та розважальних контент-платформ у навчальному процесі. Виклад основного матеріалу ґрунтується на вже існуючій джерельній базі, власних спостереженнях та досвіді, що стосується викладання іноземної мови у ЗВО на території сучасної України. Висновки. Сучасний процес навчання неможливий без використання можливостей, які надають соціальні мережі та онлайн-платформи. Але їх використання має бути дозованим та доцільним.

Опис

Ключові слова

social networks, content, students, studying, соцальні мережі, контент, студенти, навчання

Бібліографічний опис

Pokotylo, L. Peculiarities of use of entertainment content platforms in the educational process / L. Pokotylo, U. Zhornokui, N. Kovalenko // Освітній дискурс : збірник наукових праць = Educational discourse : collection of scientific papers / голов. ред. О. П. Кивлюк, Д. Б. Свириденко. – Київ : ТОВ “Науково-інформаційне агентство “Наука-технології-інформація”, 2025. – Вип. 56 (11-12). – С. 90-96. DOI 10.33930/ed.2019.5007.56(11-12)-13

Зібрання

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By