У статті розглядається методологічна основа професіональної підготовки майбутніх вчителів музиуи і худжньої культури. Автор розкриває два рівні системи освіти: технологію навчання і педагогічну технологію.
The article considered methodological basis of professional training of future teachers of music and art. Author reveals two levels of education: learning technology and teaching technology.
