Про вивчення геометричних перетворень у 9 класі НУШ

У доповіді розкривається сутність авторського підходу до вивчення геометричних
перетворень площини у 9 класі Нової української школи. Вказано передумови до такого вивчення, а також описано його основні методичні особливості. Показано також, яким чином геометричні перетворення зручно використовувати для побудови графіків функцій, зокрема, квадратичної функції. Наведено результати апробації пропонованого підходу під час навчання за авторським підручником інтегрованого курсу математики в 9 класі НУШ.

The report reveals the essence of the author’s approach to the study of geometric transformations of the plane in the 9th grade of the New Ukrainian School. The prerequisites for such study are indicated, and its main methodological features are described. It is also shown how geometric transformations are convenient to use for constructing graphs of functions, in particular, quadratic functions. The results of testing the proposed approach during study according to the author’s textbook of the integrated mathematics course in the 9th grade of the New Ukrainian School are presented.