Публікація: Роль пам’яті у формуванні загальнонавчальних дій у молодших школярів
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
Співак, Н.В.
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
Анотація
У статті дано аналіз особливостям розвитку пам'яті у дітей молодшого шкільного віку. Пам'ять у дітей ще мимовільна, орієнтована на інтереси, вони не володіють мнемічними прийомами для покращення запам'ятовування і тривалого утримання в пам'яті навчального матеріалу.
The following article analyses the characteristics of memory development among the children of primary school age. The children’s memory is still involuntary and focused on interests; children aren’t able to use mnemonic devices to improve memorizing and long-term memory retention of educational material.
The following article analyses the characteristics of memory development among the children of primary school age. The children’s memory is still involuntary and focused on interests; children aren’t able to use mnemonic devices to improve memorizing and long-term memory retention of educational material.
Опис
Ключові слова
пам'ять, діти молодшого шкільного віку, запам'ятовування, memory, children of primary school age, memorizing
Бібліографічний опис
Співак Н.В. Роль пам’яті у формуванні загальнонавчальних дій у молодших школярів / Н.В. Співак // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів університету за 2012 рік, 9-10 лютого 2013 року / укл. Г. І. Волинка, О. В. Уваркіна, О. П. Ємельянова. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – С.163-165