Зміст і методика вивчення курсу "Основи виробництва. Інформаційні технології виробництва" в загальноосвітній школі

У дисертації теоретично обґрунтовано структуру та змісту курсу „Основи виробництва. Інформаційні технології виробництва” і розроблено дидактичне забезпечення його реалізації.
Теоретично обґрунтовано характерні особливості й умови реалізації політехнічної освіти на сучасному етапі розвитку суспільства; визначено зміст інформаційних технологій виробництва як основи змістового наповнення нового навчального курсу „Основи виробництва. Інформаційні технології виробництва”, уточнено сутність поняття „інформаційні технології виробництва” з урахуванням стану і перспектив подальшого розвитку перетворюючої діяльності людини; набуло розвитку цілісне уявлення про сучасні інформаційні технології виробництва як складну динамічну систему, систему знань про інформаційні технології сучасного виробництва розглянуто як невід’ємну складову загальноосвітньої підготовки школярів.
Обґрунтовано роль і місце виробничих інформаційних технологій як предметно-змістового наповнення сучасної політехнічної освіти, структуру та зміст навчального курсу „Основи виробництва. Інформаційні технології виробництва”. Розроблено методику нового навчального курсу, в основу якої покладено інноваційні підходи до формування понять, а розроблений курс сприяє цілісній реалізації змісту освітньої галузі „Технологія” в загальноосвітній школі.
Експериментально перевірено доступність розробленого курсу та підтверджено ефективність дидактичних засобів його реалізації.

In dissertation in theory structure and maintenance of the course „Basis of production. Information technologies of production” and the didactic providing of his realization are developed.
In theory characteristic features and terms of realization of polytechnic education on the modern stage of development of society; maintenance of information technologies of production is certain as bases of the semantic filling of a new educational course „Bases of production. Information technologies of production”, essence of concept is specified „information technologies of production” taking into account the state and prospects of subsequent development of converting activity of man; the integral picture of technologies of production as difficult dynamic system acquired development, the system of knowledge about information technologies of modern production is considered as inalienable constituent of general preparation of schoolboys.
Role and place of production information technologies as insemantic filling of modern polytechnic education, structure and maintenance of educational course „Bases of production. Information technologies of production” are developed. The method of a new educational course is developed, in basis of which innovative approaches are fixed to the concepts, and the developed course is instrumental in integral realization of maintenance of the educational industry „Technology” at general school.
Availability of the developed course is experimentally tested and confirmed efficiency of didactic facilities of his realization.