Вплив штучного інтелекту та коучингу на підготовку майбутніх фахівців технологічної освіти

Abstract

У статті досліджено роль штучного інтелекту (ШІ) в модернізації освітнього середовища, зокрема в підготовці майбутніх фахівців технологічної освіти. Проаналізовано історичний розвиток поняття ШІ та його вплив на сучасні освітні підходи. Розглянуто можливості інтеграції коучингового підходу для ефективного навчання, персоналізації освітнього процесу та розвитку ключових професійних компетентностей. Особлива увага приділена етичним аспектам використання ШІ та необхідності формування відповідального ставлення до новітніх технологій. Визначено ключові переваги впровадження ШІ у навчальний процес, зокрема автоматизацію рутинних завдань, формування навичок майбутнього та адаптацію до технологічних змін. Стаття акцентує увагу на необхідності інтеграції інноваційних освітніх методів задля підготовки конкурентоспроможних фахівців.