Теоретична сутність поняття «образно-стильові відчуття» майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фортепіанного навчання

Стаття присвячена розкриттю теоретичної сутності поняття «образно-стильові
відчуття» та розумінню цієї проблеми майбутніми вчителями музичного мистецтва, які навчаються фортепіанної гри. Аналіз теоретичних положень дозволив дійти висновку про необхідність оволодіння базовими поняттями мистецтва, в тому числі категорією образно-стильових відчуттів, які є необхідними професійними якостями піаніста. Категорія стилю музичних творів має свою специфіку, які пов’язані зі звуковою формою вираження музичного
змісту, що визначає генезис стилю, можливість його відчуття та проявляється в
сукупності всіх особливостей сприйняття музики, об’єднаних у цілісну систему.

This article is about theoretical meaning of idea «mannerstyle feelings» and understanding this problem by future music teachers. Analysis of theoretical positions allow to make conclusion about necessity using the base art concepts and among them the category of manner-style feelings, which are necessary professional qualities. The category of music products style has some specific characters, which are combined with
sound form of music content expression. That factis determined the style genesis, possibility of its feeling and reveal itself in sum of all perception music peculiarities, which are united in the integrity system.