Сучасний підручник з історії як ключовий компонент навчально-методичного комплекту
Дата випуску
2011
Анотація
У статті розкрито роль і методичні функції сучасного підручника з історії як основного компонента навчально-методичного комплекту. Автор проаналізувала різноманітні погляди сучасних українських і російських учених на цю проблему.
В статье рассматриваются роль и методические функции современного учебника истории как основного компонента учебно-методического комплекта. Автор проанализировала различные взгляды современных украинских и российских учёных на указанную проблему.
A role and methodological functions of the modern textbook of history as a main component of
scientific-methodical set is explained in the article. The author analyzes different points of views of modem
Ukrainian and Russian scholars
scientific-methodical set is explained in the article. The author analyzes different points of views of modem
Ukrainian and Russian scholars
Файл(и)![Ескіз]()
![Ескіз]()
Вантажиться...
Назва
Kambalova.pdf
Розмір
279.53 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):363b38027530c61015783119a0c96315
Вантажиться...
Назва
zmist.pdf
Розмір
82.94 KB
Формат
Adobe PDF
Контрольна сума
(MD5):f2f9bdce5cb8fe1ae71a184ef996d449
